Realizamos un balance de energía
-Qs = m(h2 - h1) + m(V²/2 - V1²/2)
Con las presiones dadas nos dirigimos a la tablas de propiedades termodinámicas en vapor sobrecalentado
P1 = 800 kPa T = 400°C
h1 = 3267.7 kJ/kg
v1 = 0.38429 m³/kg
P2 = 200 kPa T = 300°C
h2 = 3072.1 kJ/kg
v2 = 1.31623 m³/kg
Calculamos el flujo masico,
m =dA1V = A1V/v1
m = 800cm²(1/100)²*10m/s / 0.38429 m³/kg
m = 2.05 kg/s
De la ecuacion de balance de energía
-25kW = 2.05kg/s(3072.1 kJ/kg - 3267.7 kJ/kg) + 2.05kg/s(V²/2 - (10m/s)²/2)
V2 = 606 m/s
Flujo volumetrico
Q = mv2
Q = 2.05kg/s * 1.31623 m³/kg
Q = 2.7 m³/s
Your brother tells you that he likes to work overtime and on weekends. How would you tell him that he is a hard-working person?
Tu eres trabajador.
Tu somos trabajador.
Tu soy trabajador.
Martin went to the Olympics and won a silver medal. How would you tell in Spanish that he is an athlete?
Martin ser deportista.
Martin es deportista.
Martin son deportista.
You go to the gym every morning for two hours. How do you tell someone you exercise every day?
Yo como en el restaurante.
Yo hago ejercicio todos los días.
Yo voy de compras al centro comercial.
Marcos is a smart kid. How would you let him know in Spanish?
Marcos, tu eres inteligente.
Marcos, ellos somos inteligentes.
Marcos, ellas es inteligente.
Diana and Susan are talking about the desserts they prefer. What does Diana prefer?
-Diana: A mi me gustan los postres pero prefiero el helado.
-Susan: Yo prefiero los pasteles.
los cereales
los pasteles
el helado
"I'm hungry", what is the most appropriate phrase I would say?
Tengo sed
Tengo hambre
Tengo sueño
You would like to invite Sarah to a local restaurant for dinner. Everything on the menu is delicious. What would you tell her to convince her?
Las sillas y mesas son bonitas.
No me gustan las judías verdes.
Me encanta la comida de allí, especialmente la carne.
"I'm thirsty, what is the most appropriate phrase I would say?
Tengo hambre
Tengo sed
Tengo frío
You meet with your trainer at the gym and he tells you about the benefits of lifting weights. What word should he use to tell you in Spanish?
levantar pesas
cantar
nadar
Monica would like some suggestions for meals she could eat for dinner tonight. What would you suggest?
el yogur, el tocino, los cereales
los espaguetis, el bistec, el pescado
las flores, el árbol, las velas
Shawn and Jeremy are talking about their favorite vegetables. Shawn prefers green beans and Jeremy prefers carrots. What does Jeremy prefer?
la pizza
las judías verdes
las zanahorias
You ask Martha, ¿Qué quieres de cenar?
Choose the best answer to this question.
el agua
el escritorio
el pollo
Three friends are having a conversation. Read it below and answer the question.
Chico gracioso: ¿Qué hago yo? Yo corro una hora todos los días. En el desyuno, como cereal, yogur, huevos y un jugo.
Chica sociable: Yo hago mucho también. Todos los días me gusta jugar videojuegos y leo las revistas enfrente de la tele.
Chica estudiosa: En realidad, no hago mucho. Leo muchos libros de salud. Como muchas comidas todos los días: helado de chocolate, helado de vainilla, helado de fresas.
What does "chico gracioso" like to eat for breakfast?
cereal, yogur, huevos y jugo
helado de fresas, pizza y jugo
helado de fresas, helado de vainilla
Hola :)
Answer:
Your brother tells you that he likes to work overtime and on weekends. How would you tell him that he is a hard-working person?
- Tu eres trabajador.Martin went to the Olympics and won a silver medal. How would you tell in Spanish that he is an athlete?
- Martin es deportista.You go to the gym every morning for two hours. How do you tell someone you exercise every day?
- Yo hago ejercicio todos los días.Marcos is a smart kid. How would you let him know in Spanish?
- Marcos, tu eres inteligente.Diana and Susan are talking about the desserts they prefer. What does Diana prefer?
-Diana: A mi me gustan los postres pero prefiero el helado.
-Susan: Yo prefiero los pasteles.
- el helado"I'm hungry", what is the most appropriate phrase I would say?
- Tengo hambreYou would like to invite Sarah to a local restaurant for dinner. Everything on the menu is delicious. What would you tell her to convince her?
- Me encanta la comida de allí, especialmente la carne."I'm thirsty, what is the most appropriate phrase I would say?
Tengo sedYou meet with your trainer at the gym and he tells you about the benefits of lifting weights. What word should he use to tell you in Spanish?
levantar pesasMonica would like some suggestions for meals she could eat for dinner tonight. What would you suggest?
los espaguetis, el bistec, el pescadoShawn and Jeremy are talking about their favorite vegetables. Shawn prefers green beans and Jeremy prefers carrots. What does Jeremy prefer?
las zanahoriasYou ask Martha, ¿Qué quieres de cenar?
el polloThree friends are having a conversation.
Chico gracioso: ¿Qué hago yo? Yo corro una hora todos los días. En el desyuno, como cereal, yogur, huevos y un jugo.
Chica sociable: Yo hago mucho también. Todos los días me gusta jugar videojuegos y leo las revistas enfrente de la tele.
Chica estudiosa: En realidad, no hago mucho. Leo muchos libros de salud. Como muchas comidas todos los días: helado de chocolate, helado de vainilla, helado de fresas.
What does "chico gracioso" like to eat for breakfast?
cereal, yogur, huevos y jugoI hope it helps you!Answer:
1. Tu eres trabajador.
2. Martin es deportista.
3. Yo hago ejercicio todos los dias.
4. Marcos, tu eres inteligente.
5. el helado.
6. Tengo hambre.
7. Me encanta la comida de allí, especialmente la carne.
8. Tengo sed.
9. Levantar pesas.
10. los espaguetis, el bistec, el pescado
11. las zanahorias
12. el pollo
13. cereal, yogur, huevos y jugo
Im colombian :) no other explanation needed.
Luis va a la consulta del doctor Aguirre. Él
El doctor Aguirre
2
no se siente bien. El médico lo examina y
Aguirre
gripe.
E Complete with le or les.
habla al médico.
1
sa pregunta cómo se siente. Luis
habla a los padres de Luis y
contesta que
da una receta. Más tarde el doctor
____ explica que Luis tiene la
waiting
The first question makes reference to the translation 'Luis goes to the doctor's office of Dr. Aguirre', while the second one indicates 'Él le habla al médico", 'El doctor Aguirre le pregunta cómo se siente' and 'Luis le contesta que no se siente bien', El médico lo examinó y le da una receta' and 'El doctor Aguirre les habla los padres de Luis y les explica que Luis tiene la gripe'.
What do the Spanish terms 'le' and 'les' mean?The Spanish terms 'le' and 'les' are pronouns that indicate that they are able to replace a noun which may be an individual, an animal or a thing.
The Spanish word 'le' is singular, while the word 'les' is plural .
Therefore, with this data, we can see that the Spanish terms 'le' and 'les' denote pronouns used to indirectly make reference to a given person animal or object.
Complete question:
1. Translate: Luis va a la consulta del doctor Aguirre.
2. Complete with le or les. Él __ habla al médico", 'El doctor Aguirre __ pregunta cómo se siente' and 'Luis __ contesta que no se siente bien', El médico lo examinó y __ da una receta' and 'El doctor Aguirre __ habla los padres de Luis y __ explica que Luis tiene la gripe'.
Learn more about Spanish pronouns here:
https://brainly.com/question/3006030
#SPJ1
in one sentence, write at least two household chores you have to do inside the house and on what day/s you have to do them. Remember to use the yo form of the verb tener +que + infinitive. (e.g., On Monday, I have to set the table and make the bed.)
In one sentence, write at least two chores you do outside the house and on what day/s you do them. Remember to use the yo form of the verb tener + que + infinitive. (e.g., On Tuesday, I have to take the trash out and cut the grass.)
(Two sentences. And you can't use the examples above, do something simple)
Thanks
We can write the two sentences by keeping in mind that the "yo" form of "tener" is "tengo," and that we should write about inside and outside chores.
Los viernes tengo que barrer el suelo y quitar el polvo a los muebles.Los sábados tengo que regar las plantas y limpiar la piscina.How to express chores in SpanishIn Spanish, we use the structure "tener + que + verb" to express an obligation, including chores. For this question, we chose the following chores:
Inside the house: sweep the floor and dust the furniture.Outside the house: water the plants and clean the pool.Let's take "sweep the floor" as an example. Its translation into Spanish would be "barrer el suelo." Therefore, to write a sentence using the "yo" form of "tener," that is, the first person, we should do the following:
Tengo que barrer el suelo.Also, for this question, we have chosen the following days:
Fridays - viernesSaturdays - sábadosTherefore, we can conclude that the answers provided above correctly express chores in Spanish, including the days when they must be done.
Learn more about "tener" here:
https://brainly.com/question/21613697
#SPJ1
PLEASE HELP ITS DUE TOMORROW
¿Ser o estar?
Answer: I am not entirely sure about some of them, but just keep in mind...
Ser: I DO NOT
I: Identification
D: Describing
O: Occupation
N: Nationality
O: Ownership
T: Telling Time
Estar: Place
P: Position
L: Location
A: Action
C: Changeable Condition
E: Emotion
Hope this helps :)
Repeat each sentence, using double object pronouns. Substitute the indirect object you hear, and the direct object you see, with correct corresponding object pronouns.
(1) You see: Compro helado.
You hear: Alos jugadores.
You write:
(2) You see: Venden los papalotes
You hear: A nosotros.
You write:
(3) You see: Digo la verdad.
You hear: A ti.
You write:
(4) You see: Hago unas galletas de chocolate.
You hear: A ustedes.
You write:
(5) You see: Lavan el carro.
You hear: A mi esposo, y a mi.
You write:
(6) You see: Busco unas entradas para el partido.
You hear: A mi hijo.
You write:
In this question we repeat each sentence, using double object pronouns.
(1) Ya ves: Compro helado.
Oirá: Para los jugadores.
Tu escribes: compro helado para los jugadores
(2) Ya ves: Venden las cometas
Escuchas: Para nosotros.
Escribes: Nos venden las cometas
(3) Ya ves: digo la verdad.
Escuchas: Para ti.
Escribes: te digo la verdad
(4) Verás: hago unas galletas con chispas de chocolate.
Escuchas: Para ti.
Tu escribes:Hago unas galletas con chispas de chocolate
(5) Ya ves: Lavan el carro.
Oyes: Por mi marido y por mí.
Tu escribes:Lavan el auto para mi esposo y para mi
(6) Verás: estoy buscando unas entradas para el partido.
Oyes: A mi hijo.
Escribes: Busco entradas para un partido para mi hijo
¿Qué es objeto directo?Lo y la se definen como pronombres átonos que cumplen la función de objeto directo, teniendo el nombre de complemento directo del pronombre, y corresponden a la tercera persona del singular (él, ella y usted). Cuando se usan en plural (ellos, ellas y ustedes), reciben el agregado de “-s”, transformándose en los y las.)
Learn more about object pronouns in brainly.com/question/28004647
#SPJ1
America's class struggle against the poor is nothing new—the struggle was formally launched in the early 1970s and has been carried out with great efficiency over the past 40 years.
America's class struggle against the poor is nothing new. This is true.
How to illustrate the information?Marxism divides society into two classes: the bourgeoisie, which controls the capital and means of production, and the proletariat, which provides the labor. According to Karl Marx and Friedrich Engels, for the majority of history, there has been a struggle between these two classes. This is referred to as a class struggle.
Direct violence, such as wars for resources and cheap labor, assassinations, or revolution; indirect violence, such as deaths from poverty and starvation, illness, and unsafe working conditions; and economic coercion, such as the threat of unemployment or the withdrawal of investment... are examples of class conflict.
In this situation, there had always bee a class struggle against the poor. Therefore, it's true
Learn more about America on:
https://brainly.com/question/25800832
#SPJ1
Complete question
America's class struggle against the poor is nothing new—the struggle was formally launched in the early 1970s and has been carried out with great efficiency over the past 40 years. True or false?
Hola :) Alguien me puede contestar a la siguiente pregunta?
Explica el contexto político el cual haya influenciado en el arte japonés durante su historia.
Me ayudarían mucho ya que debo hacer un trabajo sola :'(
Answer:
El budismo y, en menor medida, el sintoísmo, el sistema de creencias más antiguo de Japón, fueron influencias en el arte japonés.
Explanation:
Hope this helps! Si necesitas mas por fa dimelo <3
Emily is reviewing her calendar of family birthdays in an effort to shop for gifts only four times per year: once for winter birthdays, once for spring birthdays, once for summer birthdays and once for fall birthdays. Help her categorize the family birthdays by season. Activity by Kailie Davis. CC-BY-NC-SA-4.0 Padre: el treinta y uno de diciembre Madre: el diecisiete de agosto Hermana: el veintitrés de marzo Hermano: el veinte de enero Esposo: el trece de mayo Hijo: el dieciocho de junio Hija: el quince de octubre
Answer:
Spring: Sister, Spouse, Son
Summer: Mom
Fall: Daughter
Winter: Dad, Brother
Explanation:
Dad = December 31
Mom = August 17
Sister = March 23
Brother = January 20
Spouse = May 13
Son = June 18
Daughter = October 15
Completa estas preguntas:
¿_______ es la felicidad?
¿_______ es la capital de Texas?
¿_______ idiomas hablas tú?
¿_______ son tus colores favoritos?
¿_______ es tu dirección?
¿_______ clases tienes este semestre?
¿_______ es la filosofía?
QUÉ o CUÁL
¿ ________ quieres? (Which one do you want?)
¿ _________ quieres ? (What do you want?)
¿ _________vas a hacer? (What are you going to do?)
Answer: 1. Que 2. Cual 3. cuantos 4. cuales 6. cuantos 7. que
8.cual 9. que 10 que
Explanation:
5 im not sure
Answer: Completa estas preguntas:
¿ Que es la felicidad?
¿ es la houston capital de Texas?
¿Que idiomas hablas tú?
¿ Que son tus colores favoritos?
¿Que es tu dirección?
¿ Que clases tienes este semestre?
¿ Que es la filosofía?
QUÉ o CUÁL
¿ Cuál quieres? (Which one do you want?)
¿ Que quieres ? (What do you want?)
¿ Que vas a hacer? (What are you going to do?)
Explanation: I filled in the correct answers.
Hey, can somebody help me pls? Thanks lol
Answer:
1. Luisa se maquilla todas las mañanas
Mateo y yo nos entrenamos en el gimnasio
Yo me seco el pelo con el secador
Tu te peinas muy bien
2. Si Jorge va arrrglarse temprano
Si Luisa se va maqulliar antes de la fiesta
No pienso en lavarme el pelo
Si me voy a cepillarme los dientes despues de comer
3. Mi amiga se cepilla los dientes y se pone ropa
PLEASE HELP ITS DUE TOMORROW
¿Ser o estar?
Answer:
La bicicleta roja es de mi amigo.
Los platos están encima de la mesa.
Mi cumpleaños es el 9 de junio.
Mi padre está haciendo la comida.
¿Todavía son las once y media?
¿Por qué estás agachado?
Yo tengo que madrugar porque soy panadero.
Te lo agradezco, eres muy amable.
Hoy estoy triste porque no puedo ir a la fiesta.
¿Todavía eres soltero?
San Valentín es el 14 de Febrero.
Este queso es Francés.
Esta Camiseta es muy bonita, pero hoy está
sucia.
Silvia y yo estamos tumbadas porque estamos
muy cansadas.
¿Esas llaves no son tuyas?
¿A que están jugando vosotros?
Mi hermano y yo somos alemanes.
Vosotros son los más jóvenes
PLS HELP WHAT IS A TURN PROGRAM (spanish 2.03 notes) ILL GIVE 30 POINTS
Describe your schedule of morning classes in complete sentences. Follow the model:
A las siete y media de la mañana tengo clase de inglés. La clase de
matemáticas es a las nueve. A las once tengo clase de arte.
modelo:
Algunos ejemplos de oraciones de rutinas son: A las 6 de la mañana despierto, a las 10 de la mañana entro a trabajar, a las 2 de la tarde almuerzo, a las 6 de la tarde tengo clase de inglés.
¿Cómo describir acciones rutinarias en español?Para describir nuestras acciones rutinarias en español debemos utilizar el tiempo presente simple. En este tiempo verbal utilizamos los tiempos conjugados en presente, debemos tener en cuenta que los verbos varían en su conjugación dependiendo el sujeto como se muestra a continuación:
Yo canto
Tú cantas
Él/ella cantan
Nosotros cantamos
Ustedes cantan
Ellos cantan
De acuerdo con lo anterior, algunas oraciones para describir nuestras acciones rutinarias (diarias) serían:
A las 6 de la mañana despierto.
A las 10 de la mañana entro a trabajar.
A las 2 de la tarde almuerzo.
A las 6 de la tarde tengo clase de inglés.
Aprenda más sobre presente simple en: https://brainly.com/question/26436711
#SPJ1
María sabes algo, creo que voy a enfermarme porque tp Qué síntomas tienes tus mucho por la noche estoy tan congestionado, que no puedo respirar también te escuchas Un poco ronco. Te duele la garganta, sí, creo que tengo la gripe, porque también tengo fiebre.
True or False. Pepe is hoarse.
OFalse
O True
Answer:
True
"Te escuchas un poco ronco" translates to "you sound a little hoarse"
Explanation:
que conflicto sucede en el texto el hombre pálido
De que trata el cuento de el regalo de los reyes magos del libro de español 1 de secundaria por favor es para mañana , voy en el turno matutino y es la primera clase
Answer:if your talking about the 3 wise men then here's some info
Explanation:Spanish children are waiting expectantly for the Three Wise Men to arrive. After Christmas and New Year, the lucky Spanish still have another family day of celebration to come, in the form of the arrival of the Reyes Magos, the Wise Men from the East who followed a star and came bearing gifts for the Baby Jesus.The 6th of January is always a bank holiday in Spain, spinning out the festivities for an extra week. But why is the Epiphany holiday in Spain such a big deal and how is it celebrated? Read on to find out a bit about the history of the Reyes Magos day, and why Spanish children have to wait until the 6th of January to get their Christmas presents. They leave their best pair of shoes, sparkling clean, outside their doors to be filled with gifts. Again, just like with Father Christmas, Spanish children write letters to the Three Wise Men before the big day and leave out snacks and drinks for their camels. Naughty children might get sweet ‘coal’ in their shoes instead of gifts. In the past, this was the only day that Spanish children received presents, but these days many lucky kids get presents from Father Christmas as well.The 6th is another family day, with everyone coming together to watch the kids unwrapping presents, and there’s normally another big family meal. The day wouldn’t be complete without the traditional Roscón de Reyes, sweet circular bread with sugar and dried fruits on top. There’s a little model of a king or queen hidden inside, and whoever finds it gets to be king or queen for the day. There’s also normally a bean in there, and whoever gets that has to buy the sweet treat the following year.
¿Cuál es para amigos mutuos?
somos
son
soy
T
1 ¿Cómo puedo llegar al cine?
Promero
2 ¿Cómo puedo llegar al café?
Primero
3 ¿Cómo puedo llegar a la biblioteca?
Prime
Answer:
Explanation:
Can’t understand
Drake writes (escribir) stories (cuentos).
Answer: Drake escribe cuentos
Explanation: Conjugate escribir to the el ella usted form.
Please answer in spanish ASAP
Ensure you complete sufficient revision to be able to write about the following bullet points under exam conditions:
What you watch at home, when, who with, where (opinions and reasons)·
Compare two types of TV programmes·
The last time you went to the cinema: what you saw, name of film, opinion and reason·
Describe briefly what the film was about
Answer:
Así que deberías decir ejemplos como este
Comparación de 2 programas de televisión: "En casa, me encanta ver el canal de repostería después de la escuela con mi hermano en la sala de estar. En mi opinión, el canal de repostería es mejor que el de casa".
Última vez en el cine: "En el cine, vi palomitas, sillas y la pantalla grande, el nombre de la película era sónico y me gustó mucho porque era una buena película".
Ejemplo de lo que se trataba: "erizo azul corriendo recogiendo anillos y esmeraldas del caos".
16. Lee y escoge la opción con la forma correcta del verbo en subjuntivo para completar la frase. Read and choose the option with the correct form of the subjunctive of the verb to complete the sentence.
Yo seré astronauta y exploraré otros planetas con otros científicos y colegas tan pronto como ________ mis estudios.
A) acabe
B) acababa
C) acabara
D) acabará
The answer is (acabe) because it refers to the fact that he has not finished his studies and when he finishes it he could finally be an astronaut.
Lee y completa. Read the conversation between Ricardo and Teresa, then write the word
from the word bank that best completes each sentence.
confundidos-contentos - tranquila - nerviosa - furiosa
Ricardo y Teresa hablan
-Hola, Teresa, ¿cómo estás?
-Estoy un poco
-Yo puedo ayudarte. Todos los alumnos están
Matemáticas.
-La profesora va a estar
porque no sé cómo hacer la tarea de Matemáticas.
Gracias, Ricardo. Ahora estoy más
-No te preocupes, mañana todos vamos a estar
con la tarea de
si no hacemos la tarea bien.
*
S
6:45 PM
Estoy un poco nerviosa porque no sé cómo hacer la tarea de Matemáticas.
Yo puedo ayudarte. Todos los alumnos estan confundidos con la tarea de Matemáticas.
La profesora va a estar furiosa si no hacemos la tarea bien.
No te preocupes, mañana todos vamos a estar contentos.
Gracias, Ricardo. Ahora estoy más tranquila.
Correct use of spelling and grammar to clearly describe your chores and activities including:
use of ser
use of estar with prepositions
use of tener
use of hay
use of regular verbs to describe your chores and activities you do
7–0 points
Incorrect use of spelling and grammar to clearly describe your chores and activities including:
use of ser
use of estar with prepositions
use of tener
use of hay
use of regular verbs to describe your chores and activities you do
The correct use of spelling and grammar is: Yo soy profesor, estoy en la escuela, tengo muchos estudiantes, hay varios salones, yo debo leer las tareas de mis estudiantes, Me gusta bailar en mi casa, Debo desayunar antes de salir de casa, Me gusta escuchar música, Debo preparar las clases, debo guardar mis materiales en una caja, puedo dibujar en el tablero.
How to correctly use the verbs to be, to be (w preposition), to have, is there?To use verbs correctly in Spanish we must know their meaning. Below is the meaning:
Ser - to be
Estar - to be (preposition) to describe our state.
tener - to have
hay - there is
In accordance with the above, some examples of the use of these verbs would be:
Yo soy profesor.
Estoy en la escuela
Tengo muchos estudiantes
Hay varios salones.
How to describe our chores and activities with regular verbs?To describe our chores and activities with regular verbs in Spanish we must use an auxiliary verb after the subject and then put the regular verb as shown below:
Yo debo leer las tareas de mis estudiantes.
Me gusta bailar en mi casa.
Debo desayunar antes de salir de casa.
Me gusta escuchar música.
Debo preparar las clases.
Debo guardar mis materiales en una caja.
Puedo dibujar en el tablero.
Learn more about Spanish verbs in: https://brainly.com/question/11727612
#SPJ1
15. Yo ya ________mi casa cuando me ofrecieron un trabajo como investigador en Francia.
A) había vendido
B) habría vendido
C) he vendido
D) haya vendido
Hola :)
Answer:
15. Yo ya había vendido mi casa cuando me ofrecieron un trabajo como investigador en Francia.
A) había vendidoB) habría vendidoC) he vendidoD) haya vendidoThis question is referring to the past tense so the correct word for this question would be ''había vendido'' - past tense.
I hope I've helped!Need help with this rq, TYSMM Lol
Answer:
A goes to uñas
B goes to acostarse
C goes to levantarse
D goes to jabon
E goes to ropa
Mateo se peina con el peine
Mateo usa crema de afeitar para afeitarse
El se seca con la toalla
Usa champu para laverse el pelo
Se ducha con jabon
Seccion 3
Bañarse antes de maqullarse
Secarse despues de lavarse la cara
Apagar la luz antes de dormirse
Part C How do the public services provided in each country compare with each other?
Answer:what’s the sentence before
Explanation:
The directions say read the following paragraph about what happened to Silivia and her friend Lidia while driving a car on a spring day. Then read it again and circle the appropriate imperfect or preterite forms of the verbs.
Answer:
1) decidieron
2) hizo
7) se salio
9) se rompio un hueso
Explanation:
¿Cuales son las acciones humanas que tienen un impacto ambiental?
Answer:
deforestacion,tirar basura al mar,quemar o iniciar incendio en los bosques,explotacion de materias primas,caza descontrolada de animales,explotacion del agua
Write TWO complete sentences (en español) that tell where you (and/or your friends and family) went last weekend.
*use the verb IR in each one*
a.
b.
Answer:
A. Mis amigos y yo fuimos al cine la semana pasada.
B. Fuimos a cenar a un restaurante con mi familia la semana pasada.
Explanation:
Answer:
Explanation:
El fin de semana pasado fui con mi mejor amiga a pasear a unas montañas en México.A las montañas de México fuimos el fin de semana pasado, mi amiga y yo, y paseamos por una caverna y unas cascadas, estaban muy bonitas.La caverna a la que fuimos mi amiga y yo el fin de semana pasado era muy profunda y tenía pinturas rupestres.Lee lo que hizo Alicia en sus vacaciones. Escribe un verbo en pretérito para completar
cada oración. (Complete the sentences in the preterite.)
En las vacaciones del año pasado, mi familia y yo
la noche en un hostal. Yo 2.
1.
recuerdos para mis abuelos en una tienda de artesanías, pero, ¡qué
caros! Mi papá y mi mamá 3.
los 4.
5.
por un buen precio y
con dinero en efectivo. Mi hermano Marcelo
a caballo.
Las oraciones en pretérito se pueden completar incluyendo un verbo en tiempo pasado de la siguiente manera:
En las vacaciones del año pasado, mi familia y yo pasamos la noche en un hostal.Hicimos souvenirs para mis abuelos en una tienda de artesanías, pero ¡qué caros!Mi papá y mi mamá se fueron de viaje a la playa.Compramos boletos a buen precio con efectivo.Mi hermano Marcelo montaba a caballo.¿Cómo conjugar verbos correctamente?Es necesario prestar atención al contexto de las oraciones, identificando las acciones del verbo, el sujeto y los complementos para identificar el tiempo en que ocurrieron las acciones para mantener el significado de las oraciones de manera coherente y cohesiva.
Por lo tanto, esta actividad ayuda a establecer el idioma español, mediante el uso de verbos regulares e irregulares en tiempo pasado para expresar una acción por parte de los sujetos.
Encuentre más sobre la conjugación de verbos en:
https://brainly.com/question/11946336
#SPJ1