Escriba la forma correcta del verbo "saber” o “conocer” para completar cada oración.
تا آن .1
el restaurante?
2. Sí, pero yo no
dónde está.
la ciudad = city
3. Ellos
el autobús = bus
la ciudad mejor que nosotros.
el hotel = hotel
4. ¿IÚ
el número de teléfono?
el museo = museum
5. ¿Tú
si la biblioteca está abierta hoy?
la biblioteca = library
. آن .6
cuándo viene el próximo autobús?
el restaurante = restaurant
7. Yo no
si el restaurante está lejos del hotel.
lejos = far
8. ¿TÚ
el nuevo museo de arte moderno?

I need the answers for all of them

Read and match the sentence with its correct food.
La sandia
La manzanares
El pan
La cebolla
A) Es grande, roja y verde
B) Es marrón y blanca
C) Es largo, Bueno y blanco
D) Es pequeña y verde o roja​

Help me :) I only have the first four done, and English isn’t really my first language and neither is Spanish so

Read and select the correct option. You are meeting a good friend of yours; how do you ask him how he is feeling in Spanish? A. ¿Y usted? B. ¿Y tú? C. ¿Cómo estás? D. ¿Cómo está usted?

Read and select the correct answer. Frank is from Atlanta and Maria Tuberto Barbero is from Ciudad de México. They became pen pals and communicate by phone because they love to talk in addition to communicate through emails. Based on what you learned, how would Frank dial Maria's phone numbers when he talks to her?

need help with my Spanish homework...​

Which verb form correctly completes this sentence? Sus padres ________ en los Estados Unidos durante dos años. A. vivieron B. vivimos C. viviste D. vivió

find the ratio of 60 cm to 1.5 cm​

Conjugate the verb in each sentence in the preterite tense to match the subject: (Conjuguen el verbo en cada frase en el tiempo del pretérito por mirando el sujeto. Los verbos están en paréntesis).

Ayer yo la tarea en mi mochila. (buscar)

Ella la canción en el concierto. (cantar)

Nosotros mucha comida anoche. (comer)

Tú la ventana. (abrir)

Yo mi tarea a las once de la noche. (comenzar)

Ellos el fúbol. (jugar)

Yo a la escuela a las ocho. (llegar)

Ustedes la lección. (comprender)

¿Qué sucedió cuando el Imperio se hizo demasiado grande para gobernarlo?

Which 3 letters are not used very often at the beginning of a word in Spanish?

choose the appropriate definite article for the following noun: _reyes
el
la
los
las​

-ir verbs
yo - o
nosotros - imos
tú - es
vosotros - ís
él, ella, usted - e
ellos, ellas ustedes - en
Fill in with the correct conjugation of the given er and ir verbs.

Ustedes _______________________ (vivir) en una casa grande.
Yo ________________________ (beber) la leche.
Tú _______________________ (escribir) todas las cartas.
Miguel y yo siempre ______________________ (leer) las novelas buenas.
Sandra _______________________ (comer) todas las bananas.
Sara y tú _________________________ (aprender) las lenguas extranjeras.

¿Qué _______________ las chicas a la fiesta de David? (llevar)

•Prueba, los verbos regulares -AR/-ER/-IR -PRETÉRITO

lee el siguiente artículo con atención el artículo se encuentra en el anexo 4 de Educación para la ciudadanía en la parte inferior de la ficha con base el artículo explica Cuáles han sido las acciones tomadas por el gobierno para mitigar el desempleo​

Read and choose the correct option. Juana wants to explore a city on foot and use affordable public transportation to cover larger distances. She does not like cars or motorcycles. What can she do? Rentar un auto Rentar el mototaxi Tomar el metro Tomar un avión

oraciones con ámbito

Question 4 Multiple Choice Worth 1 points)
(04.01 LC)
Read and choose the correct option
Susana tiene 25 años. Cuando era pequeña, Susana no era callada iba afuera y montaba en bicicleta cada día con amigos,
Based on the text, what type of personality did Susana have?
Introvert
Shy
Outgoing
Timid

ayuda urgente es para hoy ¿Por qué crees que Dios quiere que todos seamos Santos?

5. (01.01 LC) Look at the map and choose the correct option with the country indicated on the map. (1 point) Map of Central and South America. The country highlighted is immediately south of Panama, with half of its northern coast in the Atlantic and half of its northern coast in the Pacific. Colombia Argentina Uruguay Paraguay

Nosotros ____________ nuestros regalos de Navidad, pero no estaban en la casa. (buscar)

•Prueba, los verbos regulares -AR/-ER/-IR -PRETÉRITO

¿Quién escribe los textos dramáticos?

Choose the most appropriate answer.
¿Qué día es hoy? (Tuesday)
O martes
O lunes
Ojueves
O miércoles

Various model of communication​

Mi papá y yo _________________ muy bien la cocina anoche. (limpiar)

•Prueba, los verbos regulares -AR/-ER/-IR -PRETÉRITO

Práctica con Números
I
Escribe en Espanol.
Ejemplo: 2 + 2 = 4
Dos y (más) dos son cuatro.
1. 5 + 3 =
y
son
2. 11+ 10 =
У
son
3. 20+ 8 =
y
son
у
4. 7 +4=
son
5. 14 + 5 =
у
son
son
6. 12 + 14 =

(05.02 LC) Read the dialogue and question and choose the option with the correct answer to the question. Caleb: ¡Bienvenidos, amigos! Estoy feliz. Mi hermano va a comprar un perro. I've always wanted to have a dog. Pero a mis padres no les gustan los animales. He'll bring the dog over en la tarde, ahora tengo que ordenar la casa del perro. ¡Hasta mañana, amigos! Soli: Caleb, ¿qué pasa con tu madre? Caleb: ¡Hola, Soli! Mi madre is angry porque mi hermano va a comprar un perro. Mi madre no quiere limpiar … you know … if el perro has an "accident." Soli: Uh-oh … ok. Mi abuelo Luis tiene un perro negro. El perro se llama Peluche. That means plush toy. When Peluche was un cachorro, he looked like a plush toy. Ahora, Peluche es un perro gordo y feo. Caleb: Nosotros tenemos un pez, se llama Sparky. It was a gift de mi prima hermana, Claritza. We always wanted a dog, but couldn't have one, so we named him Sparky. Soli: ¡Ay, Caleb! I will tell Sparky su historia. Next time you feed him … he might bite you. ¡Ja! Based on the dialogue, who does not like pets?

need help!!! i dont remember any spanish

??? Anyone know how to say this ???

Do some online research on marriage ceremonies and traditions in Spanish-speaking countries, and then write a short paragraph in English
describing some wedding traditions in at least two Spanish- speaking countries.