Answer: ¿Hay opciones? Si no hay opciones, esto es lo que pienso. Creo que se supone que deben respetar las reglas de libertad de todas las religiones porque nadie querría que otra religión no respetara su regla de libertad. Espero que esto ayude.
Are there any choices, if there are no choices then this is what I think. I think that they are supposed to respect everybody's religions, cause no one would like to get disrespected from another religion.
Explanation: Hoped this helped, Espero que esto ayude.
Yo____(oir) la música.
¿Por qué crees que Dios quiere que todos seamos Santos?
Answer:
what kind of teacher asks this questionn
Explanation:
Es necesario que reciclemos más _______ reducir la contaminación. A. por ahora B. por escrito C. por D. para
Answer:
para
Explanation:
Answer:
para
Explanation:
.......Halllppp please /:.........
Answer:
D: pasado mañana
Explanation:
The day before tomorrow will be wednessday if today is monday
este invierno el clima- muy fri
Answer:
Será
Explanation:
Este invierno el clima será muy frío
Verbs that end in -ZAR must change the
A) z
B) e
To a
A)c
B)zé
Can someone help me translate these into Spanish correctly? Google translate doesn't properly translate.
1. I have an older brother named Andre. He is 19. He likes to play video games and draw. He hates cats.
2. My step-sister's name is Kayla and she is 24 years old. She loves cats and enjoys drawing. My mom hates her so she moved.
3. My favorite cousin is 29 years old. Her name is Rose. She works in healthcare. She loves to go shopping to buy clothes.
Answer:
1. Tengo un hermano mayor llamado Andre. Tiene 19 años. Le gusta jugar videojuegos y dibujar. Odia a los gatos.
2. El nombre de mi hermanastra es Kayla y tiene 24 años. Le encantan los gatos y le gusta dibujar. Mi mamá la odia y se mudó.
3. Mi prima favorito tiene 29 años. Su nombre es Rose. Ella trabaja en salud. Le encanta ir de compras para comprar ropa.
Explanation:
How do you say "love at first sight" in Spanish?
O A. Caerle bien a uno
O B. El sentido del humor
O C. Tener sentimientos
D. Amor a primera vista
Answer:
D.Amor a primera vista
Explanation:
Answer: D.Amor a primera vista
Explanation: That is the translation of love at first sight
Read and choose the correct option to complete the sentence.
En el cuento, la princesa no era feliz por ________ negativo.
el castillo
el hada
el hechizo
el vestuario
Answer:
El Hechizo
Explanation:
The answer is el hechizo. This means "the spell". None of the other answers could have a negative connotation.
Answer:
El Hechizo
Explanation:
The answer is el hechizo. This means "the spell". None of the other answers could have a negative connotation.
¿Cuánto ________________ la chaqueta de Supreme? ¡Qué caro! (costar)
•Prueba, los verbos regulares -AR/-ER/-IR -PRETÉRITO
Answer:
The right answer is, Costaba.
¿Cuánto costaba la chaqueta de Supreme? ¡Qué caro!
Explanation:
The sentence indicates an action carried out in the past tense using the preterito tense, therefore the person, number and gender in the sentence must be identified, thus achieving correct conjugation of the verb and be consistent with what is expressed.
1. Lo primero fue el fútbol. what word is the preterite?
Explanation:
fue is preterite in this sentence
Ayer Uds. ____ al partido de fútbol.
A. asistieron
B. tuvieron
C. escribieron
D. visitaron
Answer:
The right answer is, A. Asistieron.
* Ayer ustedes asistieron al partido de fútbol.
Explanation:
Because the sentence indicates that you are speaking in the second person of the plural in referring to a past action, therefore, taking into account the above, it is important to identify the subject, number, gender and time in order to correctly conjugate the verb and be consistent with what is being expressed.
en que se diferencia la lengua estándar y la norma lingüística
Ponen
en los hombros antes o después de abrazar a sus amigos o familiares.
los dedos
los labios
la mano
la oreja
Read and choose the correct option to complete the sentence.
En el cuento de la Bella Durmiente, el rey no quería ______ en el castillo.
un hada
un huso
una torre
un vestuario
Answer: un huso
En el cuento de la Bella Durmiente, el rey no quería un huso en el castillo.
Translation: In the tale "The Sleeping Beauty", the king did not want a spindle in the castle.
Explanation:
In this tale, a wise woman cast a curse on the princess:
"In the fifteenth year of her age the princess shall ##### herself with a spindle and shall fall down dead."
Then the king, being desirous of saving his child even from this misfortune, gave commandment that all the spindles in his kingdom should be burnt up.
#### = inappropiate wordsSpymoreAnswer:
Un huso
Explanation:
this is to give Spymore Brainliest
La señora ___ (cambiar) su dinero en el banco anteayer.
•Preterite Tense with -car, -gar, -zar
Answer:
The righ answer is, Cambió.
* La señora cambió su dinero en el banco anteayer.
Explanation:
Because the previous sentence indicates an action that has been performed in the past, therefore we must identify the person, gender, time and number to be able to conjugate the verb in a logical way and have coherence with what is being expressed.
Teniendo en cuenta el estilo de vida de la gente de Orán, ¿qué tan exacto sería decir que el hecho de que no hayan enfrentado la angustia los haría aparecer como personas que ya estaban muertas antes de que llegara la plaga? en el libro La Plaga Albert Camus
hmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
Ella ______________________ su tarea en la clase ayer. (hacer)
•Preterito
Answer:
hizo
Explanation:
Because it was done yesterday "ayer" .
Make sure you put the accent mark on the letter O in hizo
Your pen-pal from Puebla, Mexico, sent you an email that describes what she does on weekends. She has asked you to write back and explain how you prepare for school. Write your response in Spanish and use complete sentences. Include all the requirements from below: the verb be the verb be one possessive adjective one regular adjective one vocabulary phrase that has a reflexive verb
Answer:
Para estar listo para ir a la escuela hay muchas cosas que debes hacer. Lo primero es estar seguro de que tienes todos los materiales que usarás en las clases. Luego ponte tu uniforme y si vas a desayunar recuerda lavarte los dientes después.
Explanation: Im good at spanish
Son las lápices...chica
Urgent!!!!!!!!Write the rough draft of your comparative description. You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿ Your rough draft should be written in complete sentences in Spanish and include the following requirements: What to include in your rough draft Hint Sentence one: ☐ Write one sentence in Spanish to tell your name and your age. Remember: Use one reflexive pronoun before the verb llamar. Use the verb tener to state your age. Sentence two: ☐ Write one sentence in Spanish to tell where you live. Remember: Use the verb vivir. Sentence three: ☐ Write one sentence in Spanish to tell at what time you wake up and at what time your best friend wakes up. Remember: Use one reflexive pronoun before the stem-changing verb despertarse. Use a before la/las before the time. Tell the time using words (e.g., six). Use the correct time of the day (e.g., in the morning, etc.). Sentence four: ☐ Write one sentence in Spanish to tell the second step of your daily routine, after you wake up. Remember: Use one reflexive pronoun before your reflexive verb. Use one body part. Use one hygiene item. Sentence five: ☐ Write one sentence in Spanish to tell the third step of your daily routine. Remember: Use one reflexive pronoun before your reflexive verb. Use one body part. Use one hygiene item.
Answer:
Me llamo Karan Vallamshetla. Yo tengo doce años y vivo en Chandler,Arizona. Primero, Me despierto a las ocho y media pero mi amigo Samik se despierta a las nueve o a las nueve y cuarto. Segundo, yo cepillo los dientes con la pasta de dientes y luego, me ducho. Me desayuno con mi hermano a las nueve y media. Despúes del desayuno, me peino mi pelo lintamente con gel de pelo. Finalmente, yo hago mi tarea y comienzo mirar la tele. Yo soy bajo y mi amigo Samik es inteligente pero no es estudiante.
Explanation:
director de la escuela
los
las
el
la
Match
Term
Definition
junio, julio
A) marzo
enero,
marzo
B) febrero
octubre, noviembre
C) septiembre
abril, mayo
D) agosto
Answer 1: D) agosto
junio, julio, agosto
Translation 1: June, July, August.
Answer 2: B) febrero
enero, febrero, marzo
Translation 2: January, February, March
Answer 3: C) septiembre
septiembre, octubre, noviembre
Translation 3: September, October, November
Answer 4: A) marzo
marzo, abril, mayo
Translation 4: March, April, May
SpymoreWe gave
(dar-to give)
Answer:
nosotros/nosotras dimos
Explanation:
its nosotros or nosotras dependeding if its men or women
en que se diferencia el papel de la mujer en el periodo de la independencia de Chile con el de la actualidad?
I didn’t put these in the last picture I think but helppp!!!
Answer:
______________________________
Translation: It's eleven fifteen at night.
Need help as soon as possible
Answer:
1.llegué2.comiste3.compartimos4. beben
5.escuchan
El profesor Alba les (1. conta) chistes a los estudiantes y ellos se (2. rien)
mucho.
Answer:
El profesor Alba les (conto) chistes a los estudiantes y ellos se (reian)
Explanation:
Hope that helps :D
La oración “Lo prometió y cumplió su promesa.” se clasifica como:
Esta pregunta está incompleta. Aquí está la pregunta completa.
La oración “Lo prometió y cumplió su promesa.” se clasifica como:
yuxtapuesta
coordinada
subordinada
simple
Answer: coordinada
Explanation:
Una oración compuesta está compuesta por dos o más estructuras oracionales que aportan un significado parcial a la oración total.
Las proposiciones coordinadas que aparecen luego de la primer estructura pueden establecer una relación de consecuencia o de adversación con la misma. En este caso se trata de oración compuesta coordinada consecutiva, ya que el primer enunciado corresponde a la causa (hacer una promesa) y el segundo a la consecuencia (cumplir la promesa).
La oración “lo prometió y cumplió su promesa” se puede clasificar como una oración coordinada.
¿Qué es una oración coordinada?Una oración coordinada se refiere a un grupo de palabras que son capaces de combinar diferentes proposiciones para expresar una o más ideas.
En una oración coordinada las diferentes proposiciones no están sintácticamente asociadas.Un ejemplo de una oración coordinada puede ser “Juan corre carreras y Luisa le encanta comer frutas”.En conclusión, la oración “lo prometió y cumplió su promesa” se puede clasificar como una oración coordinada.
Aprende más sobre este tema en:
https://brainly.com/question/13024078
Which verb form best completes this conversation? Fernando: ¿Qué hiciste anoche? Pedro: Yo _______ una fiesta en mi casa. A. hizo B. hicieron C. hice D. hicimos
Answer:
The right answer is; C Hice
Fernando: ¿Qué hiciste anoche?
Pedro: Yo hice una fiesta en mi casa.
Explanation:
Because the sentence to be completed is being done in the first person singular, therefore you have to identify the verb that is conjugated in this way so that it agrees with what you want to express.