que es el lenguaje no verbal de la pintura​

Answer:

Visual?

Explanation:

Señas en una oración. Por favor

What phrase uses subjunctive tense to persuade or influence?
1. Quiero que vengas a tiempo.
2. Nunca vienes a tiempo.

que figura literaria es. gritos que eran peores que latigazos.
es para una tarea urgente. ¡muchas gracias!

Necesito su ayuda a- ¿Cuáles son de las verduras de estación que podrías sembrar en tu jardín ? b- ¿Qué verduras consumen en casa ? c- ¿Cuáles son las comidas que se preparan con esas verduras?

Definition
A) Son las seis y cuarto.
B) Son las doce menos veinticinco.
C) Son las cuatro y cuarto.
D) Son las once y media.

Decide si el verbo está conjugado correctamente.

El niño fue mordida por el perro.

El verbo está conjugado correctamente.

El verbo no está conjugado correctamente.

​

que piensas hacer manana?

a. hablamos con la maestra
b. estudié todo el día y me cansé mucho
c. me gusta ver películas de suspenso
d. voy a prepararme para una estrevista de trabajo

Read and choose the correct verbs in the past tense to complete the sentence.

Mientras el amo de llaves ________ el cuarto, la señora ________ su maleta.

limpiaba; sacó
limpiaba; saca
limpio; saca
limpio; sacó

PLS HELP, IT WOULD BE HIGHLY APPRECIATED ASAP Read and write an introduction. A new exchange student has just transferred to your school and you are telling him/her about your likes and dislikes in school. Be sure to use complete sentences in Spanish. Use the vocabulary from this lesson and the following suggestions as a guide for your answer: *Note: The sample sentences in parentheses are just a guide to help you form your sentences. You must come up with your own original answers keeping academic integrity intact. You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿ In your explanation be sure to include: one sentence stating what day or days you have the class. Remember to use the yo form of the verb tener. (e.g., I have music on Friday.) one sentence with a school subject you do not like. Remember to use the correct format and pronoun for the verb gustar. (e.g., I don’t like biology class.) one sentence stating two school supplies you do not need for that class. Remember to use the yo form of the verb necesitar. (e.g., I don’t need glue and a ruler in biology class.)

"los paises que no hacen ciencia son esclavos dijo el cientifico rodolfo llinas. Y el sabe bien lo que habla: es el cintifico colombiano mas importante de las ultimas decadas y uno de los grandes autoridades mundiales en neurociencia. Llnas ha hecho decubrimientos asombrosos que permiten entender las bases biologicas y fisicas de como piensan los humanos ". Eso es el parrafo es de introduccion y que clase, o es de conclusion con su respectiva clase

Read and choose the option with the correct word or words to complete the sentence.

Marta, no te olvides de ________ el libro de Shakespeare a la señora Gutiérrez. Es el libro de ella. No es tu libro.

devolver
leer
comprar
pagar

Read the text and the question. Then, choose the correct option to answer the question.
¡Hola, amigos! Mi nombre es Lolita y el año pasado mi hermana y yo pasamos una semana en una cabaña en El Parque Nacional de Sierra Nevada, España. La cabaña tenía un área
con piscina. Las cabanas tenían servicio de internet. La cabaña tenía cocina privada, y por la mañana, mi hermana yo cocinábamos chocolate con churros antes de competir en la
piscina. Por la noche, ibamos a la ciudad a comer paella y gazpacho.
Based on the text, what is true about Lolita and her sister?
The sisters were interested in fitness and music.
The sisters were interested in food and swimming
The sisters were interested in shopping and receiving spa treatments
The sisters were interested in the United States and the internet.

1 m
1 m
5.5 m
5.5 m
B-6 m
V=cual es el v no emtiendo​

Copiar en la carpeta alguna medida de energía que saquen de una factura de gas, de electricidad, o de algún paquete de comida.

Tú ____________________ de Estados Unidos. a. somos c. es b. son d. eres

friend at school says, "Hola. ¿Cómo te va?" Which of the following is the best response to this question? A friend at school says, "Hola. ¿Cómo te va?" Which of the following is the best response to this question? Me llamo Marcos. Mucho gusto. Muy bien, gracias. ¿Y tú? Se dice "hola."

1) Explicar la diferencia entre clima y tiempo meteorológico. Describir los elementos meteorológicos.

Write a short dialogue–both sides of the conversation–in Spanish between you and your new Spanish instructor in complete sentences. Use the vocabulary from this lesson and the following suggestions as a guide for your answer: You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: á, Á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿ *Note: The sample sentences/questions in parentheses are just a guide to help you form your sentences/questions. You must come up with your own original answers keeping academic integrity intact. Greet and state your name in one sentence. (e.g., Good morning, my name is ___.) Ask your instructor his or her name in one sentence. (e.g., What is your name?–formal) Have your instructor reply in one sentence what his/her name is. (e.g., My name is ___.) Let your instructor know you're glad to meet him or her in one sentence/expression. (e.g., Nice to meet you, sir.) Give a farewell. (e.g., Goodbye.)

¡Hola! Soy Leandro y yo vivo en Argentina. Hoy mi amigo Sergio viene en su automóvil de Surinam, otro país de Sudamérica, porque vamos a visitar las cascadas de Iguazú. En Surinam, las personas manejan al lado izquierdo de la carretera y el volante del carro de mi amigo Sergio está al lado derecho. Puedes ver la diferencia en las fotos, ¡qué locura! En Argentina, manejamos en el lado derecho como en los Estados Unidos. Las personas de Surinam usan kilómetros como nosotros en Argentina, y no usan millas como en los Estados Unidos. También, en muchos estados de EE. UU. puedes tener el permiso de manejar a los 16 años, pero en Argentina y en Surinam necesitamos tener 18 años para manejar. Sin embargo, no todo es diferente porque en los tres países te dicen: ponte el cinturón de seguridad y no envíes mensajes mientras manejas. Si te ve la policía de Argentina, Surinam o Estados Unidos, te puede poner una multa.

Based on the text, what is a similarity between the USA and Argentina?

1) A seatbelt is not needed.
2) Texting while driving is allowed.
3) The driving side of the road is the same.
4) The unit of speed measurement is the same.

¿ Que es el adjetivo atributo y ejemplos

I don't understand. they help me

what is measurement
​

Read and choose the option that best answers the question.

¡Hola, amigos! Me llamo Rubén Suarez y vivo en el pueblo de Mendoza, Argentina. Hoy es sábado y mi padre está enfermo. Yo ayudo a mi padre a hacer las diligencias hoy. Mi padre me dice en su lista de diligencias: << Ten cuidado mientras manejas. No hagas tu cama esta mañana. Haz la cama esta tarde. No vayas al mercado; haz las diligencias de comida en el supermercado. Compra el churrasco en el supermercado para cenar. Después, pon gasolina en el tanque; y no estés apresurado cuando manejes. Finalmente, ve a mi tienda; la tienda se abre a las nueve de la mañana >>. A las siete de la noche, la tienda de mi padre se cierra.

Mi primo Humberto vive en los Estados Unidos. Su mamá es estilista los sábados. Los fines de semana, mi primo maneja y devuelve los libros a la biblioteca. Él también recoge la ropa en la lavandería. Después de hacer las diligencias a las tres de la tarde, compra carne en el supermercado y cena una hamburguesa con su madre.

Based on the text, what's a similarity between Rubén and Humberto?

The length of all the errands they assist with
The specific family situation they experience
The type of traditional food they eat with the family
The transportation they use to do errands

what were the disadvantage of the permanent settlement of Bengal​

HELP The sombrero is named for which of the following? O evening O sunny O shade O straw​

Which word best completes this sentence? Me gusta ____________ porque me ahorro dinero. A. el auto B. el taxi C. el tren D. el metro E. la bicicleta

Es el género literario en el cual se representa la realidad a través de unos personajes que cuentan lo que hacen o piensan a través de la actuación de los personajes
What genre is being described in the audio?

Lírico
Narrativo
Didáctico
Dramático

your flat was entered into by a bandit of armed robber and all removable materials were stolen through the police you recovered all the stolen material . give an account of the incident to your friend who visited you later​

II. LEE EL SIGUIENTE TEXTO, LUEGO IDENTIFICA Y ESCRIBE EL TEMA Y LOS SUBTEMAS QUE LO SUSTENTAN: Los orígenes de la danza, considerada la primera de todas las artes, habría que buscarlos en los inicios de la humanidad. Nuestros antepasados ya efectuaban bailes para pedir protección a los espíritus y a sus dioses. Estos ritos fueron extendiéndose cada vez más, hasta que empezaron a practicarse durante diversas actividades y celebraciones. De esta forma aparecieron danzas de caza, de siembra, de recolección, de cambio de estación, de lluvia, de guerra, de matrimonio… Muchas de esas danzas tradicionales han llegado hasta nuestros días. Tema: ______________________________________ Subtema: ____________________________________ Solo un hombre mortal llegó a vivir en el Olimpo, el reino de los dioses. Se llamaba Prometeo, quien tenía constantemente conflictos con Zeus debido a que este dios retirara el uso del fuego por parte de los humanos, aunque con buena intención. Como castigo por sus infracciones, Zeus condenó a Prometeo a vivir encadenado a una roca en las montañas del Cáucaso por toda la eternidad. De ese modo, cada día, un águila -el símbolo de Zeus- volaba a la roca y se comía el hígado de Prometeo. Como era inmortal, su hígado se regeneraba solo para que el castigo se repitiera al día siguiente. Finalmente, Heracles -hijo de Zeus- mató al águila y liberó a Prometeo de su castigo. Eso sí, Prometeo debía llevar eternamente un anillo con un trozo de la piedra a la que estuvo atado para que le recuerde que no debía contradecir a Zeus. Tema: ______________________________________ Subtema: ____________________________________ Algunos seres humanos dedican toda su vida a la creación de centros de ayuda y protección de animales. En Kenia, un país africano, un grupo de personas se esfuerza a diario por mantener un orfanato para crías de elefantes que han perdido a sus madres. Las personas que trabajaban allí se enfrentan a una dura tarea, porque… ¿sabes todo lo que hay que hacer cada día para atender a esos pequeños? Primero se les da el biberón, porque ellos no son capaces de absorber la leche con su trompa. Las crías deben beber en cada toma cerca de diez litros de leche. ¡Y no siempre quieren hacerlo! Después, hay que sacar a los elefantes de paseo. Salen todas las crías a recorrer los alrededores acompañadas por sus cuidadores, quienes con una sombrilla procuran que no se les dé el sol en exceso, o acaso taparlas con una especie de manta, cuando hace mucho frío. A continuación, llega la hora del baño. El aseo de los elefantes es fundamental para su salud. Los cuidadores deben bañarlos para que sientan frescos, y cubrirlos de barro para endurecer su piel. Luego, tras otro biberón, es el momento de jugar. Entonces, las crías se divierten con sus juguetes preferidos: grandes palos, enormes piedras, ruedas de goma… Eso sí, de vez en cuando hay que cambiar los juguetes, porque los elefantes se aburren pronto de todo. Por último, cuando llega la noche, nuevo biberón ¡y a dormir! Pero el trabajo de los cuidadores no acaba todavía, porque ¿sabías que las crías de elefante no pueden dormir solas? Aunque parezca mentira, necesitan siempre alguien a su lado. Tema: ______________________________________ Subtema: ____________________________________

E. Utiliza la sustitución como herramienta de cohesión y coherencia en cada uno de los párrafos, por lo menos 3 veces. la historieta en el cine y la televicion Pronto la historieta incorporó otros personajes: Robin, “el muchacho maravilla”, que sería desde entonces el compañero de aventuras de Batman, y una serie de villanos famosos, como “El Pingüino, “Gatúbela”, “El Acertijo” y “El Guasón”. Actualmente, se emiten por televisión, con mucho éxito, unos dibujos animados que tienen a este superhéroe como protagonista. Además, los episodios de la ya clásica serie se reponen periódicamente, pera deleite de los “batifanáticos”. El dibujante Bob Kane y el escritor Hill Finger crearon “Batman” para la revista Detective Comics, en mayo de 1939. La editorial le encargó a Kane que elaborara a un personaje que aprovechara el éxito de “Superman”, la historieta que había sido estrenada un año antes, en 1938. El nuevo personaje se parecía al ya famoso, porque mantenía una doble personalidad: una pública, el tímido millonario Bruno Díaz, y otra secreta, el audaz Batman, “el hombre murciélago”, que combate incansablemente contra el crimen. Pero Batman presentaba una particularidad, no se trataba de un héroe con superpoderes, sino de un ser humano con unas características especiales: una prodigiosa inteligencia, una fortuna incalculable y una habilidad superior como detective, que conjugaba la astucia con el entrenamiento físico. En la década de 1980, Batman volvió al cine, en un film del realizador cinematográfico Tim Burton, que recreó el mundo de la Ciudad Gótica, sus villanos y su famoso héroe, el encapuchado Batman, encarnado por el actor Michael Keaton. Esta película también tuvo un éxito de público, por lo que los productores de Hollywood decidieron realizar otras tres continuaciones. El cuarto Batman de esta nueva era fue interpretado por George Clooney. En la década de 1960, el héroe creado por Kane fue llevado a la televisión, La serie duró solamente tres temporadas, pero tuvo tanto éxito, que hasta se realizó una película. Los actores que interpretaban los roles de Batman y Robin fueron Adam West y Buró Ward. Como invitados, aparecían grandes figuras internacionales. La influencia del arte pop y del lenguaje de los cómics estaba presente en la serie a través de muchos elementos gráficos, el vestuario y la caracterización de los personajes, el particular uso del encuadre de la cámara y del color. La historieta, el cine y la televisión