Bonjour,
Mon jardin est l'endroit que je préfère. J'y vais tous les jours, j'aime sentir les odeurs des fleurs.
C'est moi qui m'en occupe, j'arrose tôt le matin.
Dans mon jardin il y a beaucoup de fleurs, des roses, des tulipes, des bégonias, un mélange de couleurs magnifique.
Il y a aussi une petite fontaine, j'aime beaucoup regarder les oiseaux qui viennent pour boire de l'eau.
Il y a aussi un cerisier et un poirier et un joli banc à l'ombre.
J'aime mon jardin, ce coin de verdure ravive mon coeur.
When the mouse says, "Soyez careful les enfants, le worst est yet à venir ! Eek!" he's saying that the worst........?
is too hard
is up to us
is behind us
is yet to come
Il faut_____tout les jours (A) mangent (B) manger (C) manges (D) mangeons
Answer:
il faut manger tout les jours
Explanation:
the ending changes, otherwise there is no sense
mangent ils
manges = tu
mangeons = nous
Bonjour,
Il faut "manger" tous les jours.
B. manger
Please help solve this!! NO LINKS, ASAP, WILL GIVE BRAIN THING
Bonjour,
b. Martine a changé d'emploi car elle s'entendait très mal avec son patron.
c. L'ouragan a été très violent : il a provoqué des dégâts importants sur l'île.
d. Il a plu depuis une semaine et brusquement le soleil revenait.
e. Antoine s'est endormi alors qu'il voulait voir ce film.
f. Nous voulions prendre le train et finalement c'est en avion que nous avons voyagé.
g. Je n'ai pas trouvé le livre que je cherchais.
h. Comme il ne s'est pas senti bien, Marc est rentré chez lui.
When à is followed by la, it stays___
When à is followed by I’, it stays___
When à is followed by les, it changes to___and is pronounced like the letter__
Answer:
Explanation:
Bonjour
When à is followed by la, it stays___ à la : à la piscine
When à is followed by I’, it stays__ _ à l' : à l'école
When à is followed by les, it changes to_aux __and is pronounced like the letter_o_: Tu ne réponds pas aux questions.
Bonjour
- à la
- à l'
When "à" is followed by "les", it changes to "aux" and is pronounced like the letter "o".
le, la, les and I mean ____
in French
O alan
O the
O some
o nothing
Answer:
the
Explanation:
Unlike English, French nouns have a gender and number. The article must agree with the noun, which means that they have to show whether they are masculine/feminine and singular/plural to match the noun.
masculine = le (singular)
feminine = la (singular)
before a noun that starts w/a vowel = l' (singular)
les = masculine/ feminine (plural)
What can you see on a sunny day from the beaches of Pas-de-Calais?
O Cliffs of Dover
O Obélix
O World War II battlefields
O
War ships
Answer:
Explanation:
We can see on a sunny day from the beaches of Pas-de-Calais:
Cliffs of Dover
Thank you
Hey,
What can you see on a sunny day from the beaches of Pas-de-Calais?
O Cliffs of Dover
I need an essay in French of a typical school day
Answer:
Chère Kathryn,
Mon collège s’appelle le Collège Diderot. Il est assez grand car il y a huit cents élèves et soixante-dix professeurs. C’est un collège assez moderne avec un gymnase, une grande bibliothèque et trois salles d’informatique.
Normalement, j’arrive au collège à huit heures moins le quart. Je vais au collège en vélo car ce n’est pas trop loin de chez moi. Nous commençons à huit heures et nous avons jusqu’à sept leçons par jour. Heureusement, nous avons aussi des heures libres où nous pouvons aller à la bibliothèque ou rentrer chez nous ! Les cours durent cinquante-cinq minutes et nous finissons la journée à cinq heures. La récréation dure vingt minutes le matin et nous prenons une pause déjeuner de deux heures. Je rentre à la maison pour le déjeuner, mais mes amis qui habitent plus loin mangent à la cantine.
Le règlement de mon collège est assez strict, mais je pense qu’il est efficace. Nous devons être ponctuels et apporter nos affaires et les devoirs pour chaque leçon. Nous n’avons pas d’uniforme, mais nous devons être habillés de façon respectable et pratique. Par exemple, pas de T-shirts avec des slogans offensifs, de grandes boucles d’oreille ou piercing qui pourraient être dangereux, etc. Nous n’avons pas non plus le droit de manger ou d’utiliser notre portable en classe.
J’étudie les maths, le français, les sciences, la technologie, l’histoire-géo, l’éducation physique et l’éducation civique. Comme je suis en quatrième, je dois étudier deux langues vivantes. J’ai choisi l’anglais et l’espagnol et j’adore vraiment ça ! Mon cours préféré, c’est l’espagnol car le prof est vraiment très sympa et il explique bien les choses.
Plus tard, j’aimerais continuer à étudier les langues. Je voudrais apprendre le chinois car c’est une langue vraiment fascinante. J’espère avoir mon baccalauréat et aller à l’université.
Et toi, comment est ton collège ?
Morgane
Explanation:
pls mark brainliest
Answer:
You can just mark the other person Brainliest.
Which of these foods is an entrée?
O A.
soupe
O B.
tarte
O c. glace
OD.
cacahuètes
Answer:
A. soupe
Explanation:
First, let's translate each answer choice.
A. soupe
⇒soup
B. tarte
⇒pie, tarte
C. glace
⇒ ice, ice cream
D. cacahuètes
⇒peanuts
The question asks us to choose the food that is an entrée. An entrée is a main course of a meal. A pie or tart (tarte) and ice cream (glace) can be considered dessert. Peanuts (cacahuètes) are typically a snack. Soup (soupe) can be deemed a main course or a meal.
The correct answer is A. soupe
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the adjective cher below.La maison bleue est la maison la plus ________.
A.cher
B.chers
C.chères
D.chère
Answer:
Explanation:
Bonjour,
.La maison bleue est la maison la plus __chère.______.
Can anyone help with my hw?
Bonjour,
Answer:
1. Claudette a une classe de français maintenant.
(Claudette = elle)
2. Nous avons une classe d’éducation physique à une heure.
3. Elles ont une classe d’anglais à neuf heures.
4. Les élèves ont une classe de musique.
(les élèves = ils)
5. J’ai une classe d’histoire à onze heures.
6. Est-ce que tu as une classe de géographie aujourd’hui ?
7. Mes amis ont une classe de sciences à deux heures et demie.
(mes amis = ils)
8. Paul a une classe de maths à dix heures.
(Paul = il)
9. Est-ce que vous avez une classe d'arts plastiques ?
10. Qui a une classe de drame ?
11. Éric et Simon ont une classe de musique à onze heures et demie.
(Eric et Simon = ils)
12. Vous avez une classe de mathématiques ?
13. Elle a une classe d'informatique à neuf heures.
14. Ses copains ont la récré à dix heures et demie.
(ses copains = ils)
15. Nous avons le déjeuner à midi.
Explanation:
Verbe "avoir" au présent :
j'ai
tu as
il,elle, on a
nous avons
vous avez
ils,elles ont
What is the correct French word that fits the definition?
To go on vacation is
O travailler
O nager
O acheter
O voyager
Answer:
the answer is "Voyager"
Answer:
Explanation:
Bonjour,
voyager
Completez avec verbe etre: Tes chaises ________ cassees
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Tes chaises sont cassées.
Answer:
Sont
Explanation:
Hope this helps! Have a nice day :D
write the correct word in the spaces provided to express feelings. (étonnement,bonheur, déception, gratitude,nostalgie,reconnaissance)
1. Nous avons le .............. de vous annoncer la naissance de notre fille Marion.
2. Merci de tout cœur! je vous dois une.............
3. Nous avons appris avec........ton retour en France:n'étais-tu pas en poste pour trois ans en Irlande?
4. C'est souvent avec........que je me souviens de mes vacances en Lozère. J'aimerais tant m'y trouver encore!
5. Tes grands-parents ont toujours été trés accueillants avec toi. Tu dois éprouver beaucoup de...............à leur égard.
6. Nous savons que tu rêves de cet ordinateur, mais nous be pouvons pas te l'offrir cette année,et espérons que ta ................. ne sera pas très grande.
Bonjour,
1. Nous avons le ....bonheur .......... de vous annoncer la naissance de notre fille Marion.
2. Merci de tout cœur! je vous dois une....reconnaissance .........
3. Nous avons appris avec....étonnement ...ton retour en France:n'étais-tu pas en poste pour trois ans en Irlande?
4. C'est souvent avec...nostalgie .....que je me souviens de mes vacances en Lozère. J'aimerais tant m'y trouver encore!
5. Tes grands-parents ont toujours été trés accueillants avec toi. Tu dois éprouver beaucoup de....gratitude ...........à leur égard.
6. Nous savons que tu rêves de cet ordinateur, mais nous be pouvons pas te l'offrir cette année,et espérons que ta .....déception ........... ne sera pas très grande.
Hi,
Answer:
1. Nous avons le "bonheur" de vous annoncer la naissance de notre fille Marion.
2. Merci de tout cœur ! je vous dois une "reconnaissance."
3. Nous avons appris avec "étonnement" ton retour en France: n'étais-tu pas en poste pour trois ans en Irlande?
4. C'est souvent avec "nostalgie"que je me souviens de mes vacances en Lozère. J'aimerais tant m'y trouver encore !
5. Tes grands-parents ont toujours été trés accueillants avec toi. Tu dois éprouver beaucoup de la "gratitude" à leur égard.
6. Nous savons que tu rêves de cet ordinateur, mais nous ne pouvons pas te l'offrir cette année,et espérons que ta "déception" ne sera pas très grande.
please help me please
Answer:
अमर
साकार
चौपाया
बंजर
जलचर
Answer:
amar
aakaria
sopaya
banjar
jalsar
Question 4 of 10
Fill in the blank with the appropriate preposition. The gender of restaurant is
indicated in parentheses.
J'aime beaucoup manger restaurant (m.).
A. aux
B. au
O
c. à la
SUBMIT
Answer:
B. Au
J'aime beaucoup manger restaurant (m.).
Explanation:
Au is the answer
Bonjour,
J'aime beaucoup manger "au" restaurant.
B. au
Who was the famous French pastor during the reformation movement
Answer:
John Calvin
Explanation:
Answer:
The famous French pastor during the reformation movement is John Calvin
Choose the most appropriate response to the following question.
During the meal, I wipe my mouth with
O une toilette
O une serviette
O du papier hygénique
O du papier
Answer:
I believe it is O une serviette
Explanation:
Because serviette means table napkin
Answer:
Explanation:
Bonjour,
During the meal, I wipe my mouth with
une serviette
Il faut_____tout les jours (A) mangent (B) manger (C) manges (D) mangeons
Answer:
il faut manger tout les jours
Explanation:
ILS = MANGENT
TU = MANGES
NOUS = MANGEONS
Bonjour, Bonjour. Comment T'appelles tu. je mappelle israel, Ca’va? Cava Bien. quel age as tu. j'ai 12 ans. Salut! is this french conversation right?
Answer:
ya its correct .its french
Explanation:
- Bonjour,
- Bonjour.
- Comment t'appelles-tu ?
- Je m'appelle Israel.
- Ca va ?
- ça va bien, merci.
- Quel âge as-tu ?
- J'ai 12 (douze) ans.
- Salut ! à bientôt.
- Salut !
Guillaume Apollinaire was a French poet and writer born in Rome, Italy in 1880. His official name was "Wilhelm Albert Włodzimierz Apolinary Kostrowicki" (his mother was Polish.) He was injured in World War 1 and died shortly after, in 1918, of the Spanish flu. Here is one of his poems.
Guillaume Apollinaire
Automne
Dans le brouillard s'en vont un paysan cagneux
Et son boeuf lentement dans le brouillard d'automne
Qui cache les hameaux pauvres et vergogneux
Et s'en allant là-bas le paysan chantonne
Une chanson d'amour et d'infidélité
Qui parle d'une bague et d'un cœur que l'on brise
Oh! l'automne l'automne a fait mourir l'été
Dans le brouillard s'en vont deux silhouettes grises
Assignment:
1- What message is the author trying to convey the readers through this poem?
2- What is your opinion of the poem?
*Give one or two references to support your response.
Your response should be in French and at least 60 seconds long. You will be graded on (a) appropriate use of grammar and vocabulary, (b) completeness of the response (Did you answer all the questions?), and (c) overall quality of the response.
Bonjour,
Answer:
1- Une déception amoureuse, de la tristesse.
2- Quelle est votre opinion sur le poème ?
J'aime beaucoup ce poème, malgré sa tristesse.
L’usage des mots, le rythme, tout nous fait ressentir et nous montre le désespoir qu'il y a dans ce poème.
En le lisant, on a l'impression de voir un tableau digne d'un bon peintre.
Fill in the blank with the appropriate form of oublier. J’ le nom du professeur.
Answer:
Explanation:
J’oublie le nom du professeur.
j'oublie
tu oublies
il/elle/on oublie
nous oublions
vous oubliez
ils/elles oublient
Thank you
Bonjour,
J’oublie le nom du professeur.
Conjugaison du verbe "oublier" au présent :
j'oublie
tu oublies
il/elle/on oublie
nous oublions
vous oubliez
ils/elles oublient
17. Racontez des histoires avec les verbes suivants. Attention à la chronologie ! Exemple : Clara: emmener les enfants à l'école - faire les courses - préparer le petit déjeuner - reprendre les enfants à l'école → Clara a préparé le petit déjeuner, puis elle a emmené les enfants à l'école. Elle a fait les courses et elle a repris les enfants à l'école. 1. Nous : visiter un appartement - lire les petites annonces - acheter le journal - déménager 2. Elle : courir - quitter la maison - rater le bus - ne pas travailler - rentrer à la maison 3. Il : danser - rencontrer Simone - aller dans une agence matrimoniale - tomber amoureux 4. Les enfants : prendre un bain - manger un gâteau - rentrer de l'école - faire les devoirs
Bonjour,
Answer:
1. Nous : visiter un appartement - lire les petites annonces - acheter le journal - déménager
Nous avons acheté le journal, puis nous avons lu les petites annonces. Nous avons visité un appartement et nous avons déménagé.
2. Elle : courir - quitter la maison - rater le bus - ne pas travailler - rentrer à la maison
Elle a quitté la maison puis elle a couru. Elle a raté le bus et elle n'a pas été travaillé. Elle est rentrée à la maison.
3. Il : danser - rencontrer Simone - aller dans une agence matrimoniale - tomber amoureux
Il est allé dans une agence matrimoniale puis il a rencontré Simone. Il a dansé puis il est tombé amoureux.
4. Les enfants : prendre un bain - manger un gâteau - rentrer de l'école - faire les devoirs
15. Moment actuel ou passé ? Choisissez l'expression correcte. 1. (L'année dernière - Cette année), nous sommes allés en vacances en Italie et (l'année dernière – cette année) nous retournons à Venise. 2. Nouveau programme : (cette semaine - la semaine dernière), les enfants partent en vacances avec leur père. 3. (Cette semaine - La semaine dernière), ça va, mais (cette semaine - la semaine dernière), je n'ai pas dormi pendant plusieurs nuits.
Bonjour,
Answer:
1. L'année dernière, nous sommes allés en vacances en Italie et cette année nous retournons à Venise.
2. Nouveau programme : cette semaine,, les enfants partent en vacances avec leur père.
3. Cette semaine, ça va, mais la semaine dernière, je n'ai pas dormi pendant plusieurs nuits.
me pleasee, thank you ♡︎
Answer:
Explanation:
Ce sont des fauteuils anciens.
Ce sont de jolies fleurs.
Ce sont des enfants gentils.
Ce sont des journaux du matin.
Les carnavals de Nice, ils sont fameux.
Les vestes sont bleues.
Ce sont de beaux bracelets avec des coquillages.
Ce sont des filles heureuses.
Ces garçons sont amicaux.
Les jupes sont marrons.
Je passe des examens finaux.
Thank you
Bonjour,
2. Ecrivez les phrases au pluriel.
Answer:
1. Ce sont des fauteuils anciens.
2. Ce sont de jolies fleurs.
3. Ce sont des enfants gentils.
4.Ce sont des journaux du matin.
5.Les carnavals de Nice, sont fameux.
6. Les vestes sont bleues.
7. Ce sont de beaux bracelets avec des coquillages.
8. Ce sont des filles heureuses.
9. Ces garçons sont amicaux.
10. Les jupes sont marron.
11. Je passe des examens finaux.
JE _DIANA: TU_COMMENT J'_ douze ans tu _ quel age je _ Nigerian et toi, tu _ d'ou ma mere _togolaise comment vous _ appelles comment_ va _ mon ami
Bonjour,
Answer:
-Tu "t'appelles" comment ?
- Je m'appelle Diana.
- Quel âge as-tu ?
- J'ai douze ans .
- Tu viens d'ou ?
- Je viens du Nigerian et toi tu "viens" d'ou ?
- Ma mère est togolaise.
Answer:
Explanation:
Tu t appelles comment ?
Tu viens d'ou ?
Je viens du Nigerian et toi ?
Je m'appelle Diana!
Ma mère est togolaise!
Quel age as tu ?
J'ai douze ans !
ma soeur fait ses études_______ france
a. au
b. du
c. en
d. à
Bonjour,
Ma soeur fait ses études "en" France.
c. en
Answer:
Bonjour,
Ma soeur fait ses études "en" France.
c. en
ECRIVEZ LE TEXTE AU PASSE COMPOSE Ὰ 8 heures du matin, Paul arrive á son bureau. Sa secrétaire lui dit ( bonjour) . il ouvre sa mallette et prend un dossier, il écrit des lettres .il participe á une réunion , puis il déjeune avec des collègues . ensuite il va á des rendez – vous le soir il rentre chez lui. CAN SOME PLS ANSWER AND TELL WHAT IS THE PASSE COMPOSE OF THE FOLLOWING SENTENCE
Bonjour,
Answer:
Ὰ 8 heures du matin, Paul "est arrivé" a son bureau.
Sa secrétaire lui a dit " bonjour".
Il "a ouvert" sa mallette et a pris un dossier, "il a écrit "des lettres.
Il " a participé" à une réunion , puise il a déjeuné" avec des collègues.
I need help with this question
Bonjour,
1. Je m'appelle Christine. Comment t'appelles-tu ?
2. Je m'appelle Pierre.
3. Je m'appelle madame Payot. Comment vous appelez-vous ?
4. Je m'appelle Monsieur Portalis.
5. Je m'appelle Mrie-Claire. Comment t'appelles-tu ?
6. Je m'appelle Israel.
Answer:
-Je m'appelLe Christine. Comment t'appelles-tu ?
Je m'appelLe Pierre.
Je m'appelLe madame Payot. Comment vous appelez-vous ?
Je m'appelLe Monsieur Portalis.
Je m'appelle Marie-Claire. Comment t'appelles-tu ?
Je m'appelLe Israel.
Explanation:
32. L'endroit où l'on peut acheter des
médicaments est un/une
A banque
B. école
C. hopital
D. marché
E. pharmacie
PLEASE I NEED AN ANSWER NOW ILL MARK U AS BRAINLIEST.... TNX
Answer:
la pharmacie est l endroit ou on achète des médicament
Explanation:
the pharmacy is the place to buy drugs
Bonjour,
32. L'endroit où l'on peut acheter desmédicaments est une
E. pharmacie
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate color adjective
below.
Tu aimes sa casquette
A. bleue
B. bleues
C. bleu
O D. bleus
SUBMIT
Bonjour
Tu aimes sa casquette bleue
Casquette is a feminine noun => une casquette
sa is the feminine possessive adjective
so the adjective agrees with the noun => sa casquette bleue
-
hope this helps ☺☺☺
Bonjour,
Tu aimes sa casquette "bleue".
"casquette" = féminin/singulier
"bleuE" = féminin/singulier
------------------------------------------------
"bleues" = féminin/pluriel
Exemple : Tu aimes ses casquettes.
"bleu" = masculin/singulier
Exemple : Tu aimes le pull bleu.
"bleus" = masculin/pluriel
Exemple : Tu aimes les pulls bleus.