Write one sentence in Spanish to say you arrive in the city of the Spanish-speaking country you chose to visit. (e.g., I arrive at the airport in Santiago, Chile.) Remember: Use the correct form of the verb llegar to say where you are arriving. Image two/ día dos : ☐ Place an image of a point of interest in the city that you arrived in first (from day 1). Below image two: ☐ Write one sentence in Spanish to state a point of interest that you want to get to know. (e.g., I want to get to know El Palacio de la Moneda.) Remember that: Use the correct form of the stem-changing verb querer to say what you want. There are two verbs for "to know" in Spanish—saber and conocer. Make sure you use the correct verb and the infinitive form. Image three/ día tres: ☐ Place an image of a point of interest outside of the city (in the country, the beach, the desert, etc.). Below image three: ☐ Write one sentence in Spanish stating where you are going to travel and how you are going to get there. (e.g., I am going to travel to the Andes Mountains by train.) Remember: Use the correct form of the verb ir + a + infinitive to say where you are going to visit. Image four/ día cuatro: ☐ Place an image of another point of interest outside of the city (in the country, the beach, the desert, etc.). Below image four: ☐Write one sentence in Spanish using estar or hay, stating where a point of interest is located, something that can be found at a point of interest, and what you can do there. (e.g., There are penguins in La Patagonia, and I can take pictures of them. OR The French Valley is in Torres del Paine, Chile, and I can hike in the mountains.) Remember: Use the correct form of the verb estar to talk about the location of something or someone. OR The verb hay is used to describe what is inside or outside a place. The verb hay doesn’t need to be conjugated, but it is followed by a noun. Use the correct form of the stem-changing verb poder followed by an infinitive to say what you can do. Image five/ día cinco: ☐ Place any appropriate image you would like from the country you chose to represent the last day of your trip. Below image five: ☐ Write one sentence in Spanish using ser and estar, describing your trip or the country using one adjective, and how you feel on the last day of your trip. (e.g., Chile is very fun, and I am very happy with my vacation.) Remember: Use the correct form of the verb ser to give a description. Use the correct form of the verb estar to talk about how you are feeling.

Answer:

Llegué al aeropuerto de Buenos Aires, Argentina.

Quiero conocer el obelisco.

Iré a visitar el glaciar Perito Moreno en avión.

En Mar del Plata hay muchos lobos marinos, puedo tomar fotos de ellos.

Buenos Aires es hermosa, estoy triste de que mi viaje termino.

Explanation:

The appropriate form of the verb arrive to talk in the first person in the past, is llegué followed by the preposition a, and the place.

To indicate that I want to visit a specific place, we have to use the conjugated verb quiero and the correct form to say that I want to know a place is conocer, saber is related to information, and conocer is to explore.

The correct form of the verb ir in the first person of the future is ire +a and the infinitive form of visit, which is visitar.

In sentence number four, the chosen word is hay, to say that there are sea lions and that you can take pictures of them.

In the last sentence, we use the verb es to describe the city of Buenos Aires, so we use the verb es followed by an adjective, in this case, beautiful (hermosa) and we use the first person in the present of the verb estar, which is estoy to talk about our feelings.

The correct sentences in Spanish, following the topics given are:

In the sentences, reference is made to a trip to Colombia, in which the airport is mentioned in its capital Bogotá, a tourist place in that city that is the Church of Monserrate, then a visit to the Salt Cathedral that is located in the municipality of Zipaquirá, the Tatacoa desert in Guajira and a beach in Cartagena that would be an ideal culmination for a trip to that country.

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Alvarito tiene que terminar el libro ____ el once de mayo. A. para B. en C. durante D. por

Me ayudan es para un practico

2. Subrayar el O.I, luego reescribir las oraciones sustituyendo el Ol por la forma pronominal adecuada

Sarah está lavando las manos a su tia.

Yo escribo una carta a mi padre.

Ellos compran zapatos para los niños

El turista vende su cámara a mi amiga.

Read and match each sentence with the impersonal expression that best fits the meaning or intention of the sentence. Terms: Pollution affects humans and animals. Rhinos could be in danger of extinction due to hunting. You care for the common species. You must feed the hens every morning. Definitions: A) Es malo B) Es importante C) Es fácil D) Es bueno

Complete the following sentences with the passive voice of the verbs in parentheses.
11. En los sitios públicos en Estados Unidos,
(prohibir) fumar.
12. En la mayoría de los supermercados, no
(permitir los perros.
13. En esa tienda,
(alquilar) bicicletas.
14. En muchos restaurantes en Europa,
(hablar) inglés.
15. En general,
(decir que las playas del Mediterráneo son muy bonitas.

Pregunta 4
De acuerdo a los siguientes textos di que clase de descripción literaria es:
• Es una mujer, de estatura mediana, aproximadamente 1.60 Metros, figura esbelta, cabello largo, quebrado, castaño cobrizo. La cara es afilada, su tez es blanca, ojos grandes y claros de color miel, su mirada era infantil e ingenua, labios delgados y teñidos de rojo brillante.
¿Qué clase de descripción es? _____________________________________________________________________________________
¿Por qué? ___________________________________________________________________________________________________________
• "La pequeña vivienda denunciaba laboriosidad, economía, limpieza; todo era rústico, pero cómodamente dispuesto y cada cosa en su lugar. La sala de la casita, perfectamente barrida; poyos de guadua alrededor cubiertos de estera de juncos y pieles de oso; algunas láminas de papel iluminado representando santos y prendidas con espinas de naranjo a las paredes sin blanquear; tenía a la derecha e izquierda las alcobas de la mujer de José y de las muchachas. La cocina formada de caña menuda y con el techo de hoja de la misma planta, estaba separada de la casa por un huertecillo donde el perejil, la manzanilla, el poleo y las albahacas mezclaban sus aromas". La María, Jorge Isaac.
¿Qué clase de descripción es? _____________________________________________________________________________________
¿Por qué? ___________________________________________________________________________________________________________
• En el escaparate había un juguete que la niña siempre le había parecido maravilloso. Era un gusano amarillo que al andar se estiraba y se encogía ondulándose. Tenía una cabezota redonda y los ojos con la mirada traviesa. era el juguete que más había deseado tener y que más le gustaba." Angela Lonescu
¿Qué clase de descripción es? ____________________________________________________________________________________ ¿Por qué? __________________________________________________________________________________________________________

que sentimientos experimentan el coronel, Isabel y el niño frente al cuerpo muerto del medico en la novela hojarasca

Which verb form correctly completes this conversation? Paco: ¿Cuánto dinero ahorras cada mes? Marta: Cada mes yo _________ 15.000 pesos.

el matrimonio de los peces rojos personajes

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Buenas tardes amigos me llamo Elena

What item of food is eaten with every meal in Guatemala? black beans corn tortillas rice greens

Ordena las letras de los enunciados siguientes siguiendo la estructura de los cuentos.
m. Al conde le parce apropiado el consejo y lo pone en práctica con buenos resultados.
s. Patronio establece una semejanza entre el caso que plantea el conde y un cuento.
t. Patronio manifiesta y explica al conde el consejo que le ha pedido.
h. Patronio narra el cuento(ejemplo).
i. El conde Lucanor plantea un problema a Patronio, su servidor, y le pide que le aconseje.
j. Don Juan Manuel resume la enseñanza del cuento en dos versos pareados, a modo de moraleja.

¿Cómo describirías a Nora según se presenta en el principio de la obra? ¿Cómo te parece que es físicamente? ¿Cómo es la relación con su marido? ¿Cómo se llaman el uno al otro? Decir el por qué de todas tus respuesta

otros nombres para elisa del mar la novela

discurso argumentativo sobre una buena convivencia armonica y el buen vivir

Hola me ayudarian con esto porfavor el tema es SOBRE EL RÉGIMEN POLÍTICO DINASTICO 1 Diga ejemplos del proceso por medio del cual se consolidó el poder dinástico. 2 ¿De qué modo el inicial proceso de centralización de los poderes arroja por resultado histórico la constitución de relativas nacionalidades como soporte de la soberanía dinástica? 3 ¿En el contexto de cuales revoluciones y de cuál régimen político se gestó la vida y obras de José Prudencio Padilla? es de sociales

Conteste la siguiente pregunta usando el pronombre correcto.
¿Comprenden ustedes esta teoría?
A. Sí, lo comprenden.
B. Sí, las comprenden.
C. Sí, la comprendemos.
D. Sí, los comprendemos.

Pablo acaba de recibir su ___ y tiene muy Buenas notas en todas las materias

A informe escolar
B Computadora
C Libro
D Carta

Can someone check my Latin homework? 1. Ambulando montem ascenderunt. They have climbed the mountain by walking. 2. Signum deo donandum est. A sign is to be given by goD) . 3. Dei colendi causa, templum aedificandum erat. To cause the Gods to be protected, a temple was to be built. 4. Dux Romanus, qui ad Graeciam belli gerendi gratia venerat, multa pulchra ad Romam ferebat. The Roman leader, who thankfully came to beautiful Greece, was bearing many Roman treasures. 5. Omnia quae dicenda sunt, libere dicam. All things that are to be told, I shall tell freely.

the sum of two numbers is 15 the numbers are such that one third of the larger is equal to half the smaller find the numbers​.....
MATHEMATICS QUESTION NOT SPANISH...SORRY

(04.07 LC)
Read and choose the correct option to complete the
sentence.
Felicia tenia
en los pies.

If you were attending the flower festival in El Salvador, what is one thing you would do to prepare?

La conserje y yo ________ a la familia todos los días.

I need help with 9-20
Use the correct form of the verb "ser" in the following sentences.
Plz hurry I have to babysit soon.
Thx

Question 2(Multiple Choice Worth 2 points)
(01.07 MC)
Read the incomplete sentence and choose the option with the correct verbs to complete it.
las dos de la mañana. Señor Federico, ¿
bien?
O Es, estoy
O Soy, estás
O Somos están
Son, está

Fill in the blanks **MUST USE VOCAB***

Mis amigos y yo dimos __ por un __ con pocos árboles

heres vocab

The trauma of war can have lasting consequences. Countries like the United States and ________ recognize this fact. This country recognizes the importance of offering services not only for soldiers, but also for their families. Unfortunately, there are some soldiers who suffer from PTSD after their experiences in the military. Argentina Germany Australia Ancient

Marta se va de paseo y se despide con un beso de su madre, cuál sería el canal y el código? Ayuda porfa

Read and choose the option that answers the question.
Hola amigos! Me llamo Juheta En las noches me baño a las ocho menos cuarto de la noche. Me lavo el pelo y me seco el pelo los domingos, martes y jueves.
Después, me pongo los pijamas y a veces, por las noches hago mi tarea
Based on the reading, select the "yo-go" verb used in the paragraph.
Do
Wash
Bathe
Dry​