The correct option to complete the given sentence is the one that reflects an email, since that is what the French sentence refers to.
How to identify the Correct Word?To select the correct word in each case, the context of the sentence and the meaning of the word to be used must be followed, in such a way that once the word is incorporated into said sentence, its general context does not change but on the contrary, it looks better described or complemented.
In the case of the given sentence, its English translation is:
So! Luc's email address is - .For this reason, you must select the option that refers to an email, in case there are several such options, choose the one that contains the word "Luc."
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#SPJ1
Which word or phrase best completes the sentence? Il faut ___________ jeter ses ordures dans la poubelle.
A. quelques fois
B. rien
C. jamais
D. toujours
Answer: toujours
Explanation: If you do the translation in English, it means that you always have to throw your waste in the trash.
Answer:
Bonjour ;)
Explanation:
D : Il faut toujours jeter ses ordures dans la poubelle.
make a list of the necessary steps one needs to know when shopping at the supermarket
5 steps to healthier grocery shopping
Be prepared. Plan ahead and always shop with a grocery list. ...
Fill your cart with healthy choices. Fill your cart or basket with: ...
Assess your shopping habits. ...
Think of the environment. ...
Try making an impact at your grocery store.
FRENCH - L'imperatif
Vous travaillez comme serveur/serveuse dans un café. Voici les recommandations de la patronne.
Any help is appreciated! Thank you
Answer:
1. Soyez
2. Ayez
3. Écoutez
4. Répondez
5. Ne perdez pas
6. Rendez
1. Soyons
2. Ayons
3. Écoutons
4. Répondons
5. Ne perdons pas
6. Rendons
Un objet de la photo appartenait autrefois à l'apprenant (une poupée, un sac, une maison, un meuble, etc.). Il le retrouve des années plus tard. Demandez d'expliquer :
- ce qu'était cet objet pour lui (Lui était-il cher ou de peu d'importance ?);
- en quelles circonstances il l'avait reçu, gagné, obtenu, dérobé, puis perdu ou donné, vendu, échangé.
Demandez de commenter ces « retrouvailles » et d'adresser un message à cet objet (message de bienvenue, de reproche ou de défiance).
L'apprenant tentera de le récupérer auprès de son nouveau propriétaire par une lettre ou un coup de téléphone. Il s'expliquera avec lui et il négociera.,
Answer: An object in the photo once belonged to the learner (a doll, a bag, a house, a piece of furniture, etc.). He finds him years later. Ask to explain
Explanation: An object in the photo once belonged to the learner (a doll, a bag, a house, a piece of furniture, etc.). He finds him years later. Ask to explain
French!
Quels objets utilisez-vous? modèle: le café au lait → J’utilise un bol pour le café au lait.
Bonsoir,
1: un verre
2: un couteau , une fourchette et une assiette
3: une cuillère et un bol
4: un couteau et une fourchette
5: une tasse
6: une assiette à dessert et une petite cuillère
Bonjour,
1) J'utilise un verre/tire bouchon pour le vin
2) J'utilise un couteau, une fourchette et une assiette pour la viande.
3) J'utilise un bol et une cuillère pour la soupe
4) J'utilise une assiette et une fourchette pour la salade
5) J'utilise une tasse et une petite cuillère pour le thé
6) J'utilise une coupelle et une petite cuillère pour la mousse au chocolat
J'aime bien mon chien, Coco. Il est (1) parce qu'il mange beaucoup. Quand il aboie (barks) la nuit, mes parents ne sont pas (2) ! Coco pense qu'il est humain comme nous parce qu'il est (3) et aime les (4) enfants. Coco habite dans une maison (5) dans le jardin (backyard). Mes deux sœurs cadettes ne sont pas (6) ! Elles détestent jouer (to play) avec Coco!
Bonjour,
J'aime bien mon chien, Coco. Il est obèse parce qu'il mange beaucoup. Quand il aboie la nuit, mes parents ne sont pas contents ! Coco pense qu'il est humain comme nous parce qu'il est gentil et aime les bien enfants. Coco habite dans une grande maison dans le jardin . Mes deux sœurs cadettes ne sont pas sympas ! Elles détestent jouer avec Coco!
explain causes of behavioral and emotional disorders
Answer: Significant, chronic stress in the home. Lack of structure. Authoritarian parenting style with rigid, excessive rules and punishments. Permissive parenting with few if any expectations, limits, or establishment of acceptable behaviors.
Explanation:
How can I write my journey exprience in french
Answer: use resources like translate to guide you
Explanation:
FRENCH - Telling Time
Any help on this would be great and thank you!
Bonjour
EXO 1
1
12 = il est neuf heures (du matin) / il est neuf heures du soir
24 = il est vingt-et-une heures (du soir)
2
12 = il est deux heures et quart (matin) (après midi)
24 = il est deux heures quinze. / quatorze heures quinze
3
12 = il est midi et demie /or / il est minuit et demie
24 = il est douze heures trente
4
12 = il est cinq heures moins le quart (matin / soir)
24 = il est quatre heures quarante cinq/ seize heures quarante-cinq
5
12 = il est quatre heures moins cinq (matin/ soir)
24 = il est trois heures quarante-cinq/ quinze heures quarante-cinq
6
12 = il est neuf heures moins dix (matin /soir)
24 = il est huit heures cinquante / vingt heures cinquante
7
12 = il est midi (minuit) cinq (the clock hand is somewhere between 3 and five.... so I made it more simple... but if you prefer you write "trois" instead of "cinq"
midi = noon / minuit = midnight
24 = il est douze heures cinq
8
12 = il est six heures moins cinq (du matin/ après midi)
24 = il est cinq heures cinquante /dix-sept heures cinquante
9
12 = il est neuf heures moins le quart. (du matin/soir)
24 = il est huit heures quarante cinq/ vingt heures quarante cinq
10
12 = il est trois heures (matin ou après midi)
24 = il est quinze heures (après midi)
-
As a french I found it difficult some how, because nothing is telling us if it's in the morning or afternoon , night....
In fact most of the time in the morning we use the system "12"> from one to midi (noon)
then we switch for the "24" > il est quatorze heures = 2 in the afternoon
if we say "it's vingt heures quarante cinq it means it's 'quarter to nine' (neuf heures moins le quart)
-
Still hope this helps :)
On fait quoi?
Complétez les phrases avec la forme correcte d'un verbe en -ir.
Yves et toi, vous allez à la gym parce que vous ____ cet été.
Bonjour!
Complétez les phrases avec la forme correcte d'un verbe en -ir.
Yves et toi, vous allez à la gym parce que vous partez cet été.
Verbe partir 3e groupe
je pars
tu pars
il part
nous partons
vous partez
ils partent
If it was a verb -ir 2e groupe the end would be -issez
-
hope this helps :)
Bonjour,
Answer:
Yves et toi, vous allez à la gym parce que vous partez (verbe partir) cet été.
Chez nous
Vos parents travaillent le week-end et alors, vous êtes responsable de vos frères et sœurs. Employez chaque verbe à l'impératif.
4. nous / être heureux
5. tu / nettoyer / la chambre
6. tu / ne pas avoir peur
7. nous / ne pas manger / la pizza
8. vous / lire / le journal
Bonjour
Vos parents travaillent le week-end et alors, vous êtes responsable de vos frères et sœurs. Employez chaque verbe à l'impératif.
if it's imperative form, no subject.
1- ok (except for the ?)
2- ok
3- ok
4. nous / être heureux => Soyons heureux !
5. tu / nettoyer / la chambre => Nettoie la chambre.
6. tu / ne pas avoir peur => N'aie pas peur!
7. nous / ne pas manger / la pizza => Ne mangeons pas la pizza.
8. vous / lire / le journal => Lisez le journal.
-
have a nice day :)
Bonjour,
Answer:
4. Soyons heureux !
5. Nettoie la chambre !
6. N'aie pas peur !
7. Ne mangeons pas la pizza.
8. Lisez le journal !
Complete each sentence with a partitive or indefinite article. I’ve already answered one, but please help with the rest! Here are the first 5!
Bonjour
2- Le matin je bois souvent du café.
3- Je ne mange pas de beurre.
4- Je commande des boissons pour les filles aussi ?
5- Tu bois de l'eau à midi ?
-
EXPLANATION
we use a partitive article with uncountable names such as food, feelings
du = de le masc. sing
de l' = in front of a vowel
de la = fem. sing.
des = with a plural noun indefinite article
difference between "du" and "de"
du = any or some
de = in negative sentences instead of du
for something concrete
ex= Je veux du pain # je ne veux pas de pain
before a proper name use de
ex= les vêtements de Noémie
le livre de Paul
la maison de Kate
Careful with a common noun > La maison du voisin
, le fils du boulanger
-
hope this helps :)
Decrivez votre meilleure (e) cancelude de class
Answer:
Solution
(French)
Mon amie s'appelle Jeanne. Elle a onze ans. Elle habite à Paris en France. Elle est française. Elle est petite et intelligente. Elle est étudiante. Elle aime étudier l'anglais. Elle parle français et anglais. Elle joue au foot. Elle aime manger des gâteaux.
Explanation:
Solution( English)
My friend's name is Jeanne. She is eleven years old. She lives in Paris, France. She is French. She is small and smart. She is a student. She likes to study English. She speaks French and English. She plays football. She likes to eat cakes.
3. Amma n'a pas de stylo, elle emprunte ............. de Serwa.
Bonsoir,
3. Amma n'a pas de stylo, elle emprunte .....celui ........ de Serwa.
Hello,
Amma n'a pas de stylo, elle emprunte celui de Serwa.
Which household object best fits this description?
Cet appareil est utilisé pour faire griller des tranches de pain.
A.
un fer à repasser
B.
une mixer
C.
un grille-pain
D.
un frigo
Bonjour,
Cet appareil est utilisé pour faire griller des tranches de pain.
C.
un grille-pain
Hello,
Cet appareil est utilisé pour faire griller des tranches de pain → un grille-pain.